EL COCODRILO: LA SUMA CON MATERIAL MANIPULATIVO
Se trata de trabajar la suma con material manipulativo con niños de entre 5 o 6 años y se puede hacer con material reciclado. Desde aquí agradezco su amabilidad al dejarme compartir su trabajo.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD
· Iniciar a los niños y las niñas en el proceso de la operación matemática de la suma.
· Introducir la resta siempre y cuando los niños ya han cogido la dinámica de la suma.
MATERIALES
Para elaboración la propuesta se necesitan los siguientes materiales:
– Caja de cartón con tapa grande (puede ser del tipo de las cajas de folios que habitualmente hay en el colegio).
– Otra caja de cartón pequeña para la boca.
– Caja de cartón más pequeña para las tarjetas de los números.
-Cartulina rosa para la boca y cartulina naranja para las fichas con los sumandos y el signo de suma.
– Bolas de corcho
– Tijeras, rotuladores, cola
CÓMO FABRICAR EL MATERIAL
Su confección es muy sencilla. Hice la cabeza con la caja de cartón grande y dentro de ella en diagonal pegué la tapa para obtener una rampa interior. Sobre ella he pegado una cartulina rosa para tapar letras de la caja. Sobre esa rampa pegué la caja de la boca y con sobrantes del cartón hice los colmillos.
En la parte superior pegamos dos ojos y abrimos dos orificios por los que se introducirán las bolas.
Pegaremos en la parte posterior una caja pequeña para guardar las tarjetas de los números. La caja la coloreé con rotuladores. Por último corte las fichas de los números y pegué el signo de la suma entre los orificios de la caja.
CARACTERÍSTICAS DEL COCODRILO
El cocodrilo tiene dos ojos en la parte superior donde se colocan las tarjetas de los números que se van a sumar. Por los dos orificios situados tras ellos se introducen las bolas correspondientes a los sumandos. Estas bolas caen por la rampa hecha con la tapa de la caja y van a parar a la boca del cocodrilo.
Los alumnos observarán entonces que se han JUNTADO ambos sumandos.
